申请试用平台

  • 国家教育信息化“十三五”规划

      教育部将“三通两平台”确定为教育信息化工

    作的核心目标与标志工程,到2020年基本建成“

    人人皆学、处处能学、时时可学”,与国家教育

    现代化发展目标相适应的教育信息化体系。

  • 国务院《国家信息化发展战略纲要》

    • 完善教育信息基础设施和公共服务平台;

    • 推进优质数字教育资源共建共享;

    • 建立适应教育模式变革的网络学习空间;

    • 建立网络环境下开放学习模式;

    • 鼓励更多学校应用在线开放课程;

    • 吸纳社会力量参与大型开放式网络课程建设

  • 教育部办公厅《2016年教育信息化工作要点》

    • 推进教育信息化基础支撑能力建设;

    • 丰富数字教育资源推进信息化教学;

    • 完善教育资源云服务体系;

    • 扩大网络学习空间应用覆盖面;

    • 加大教育信息化培训和典型示范推广力度;

互动微课教学整体解决方案

针对学校特色校本资源库建设难,教师信息化水平不足、微课制作困难,学生缺少多样化的学习资源等问题,优芽提供全方位的“互联网+教育+创新 ”信息化教学解决方案。

  • 微课制作工具

  • 互动微课教学平台

  • 微课指导培训

  • 活动赛事平台

专业微课资源建设解决方案

针对某些专业学科(如财会、医护、机械等)理论知识过于抽象、难内化,缺乏场景式教学资源,学科专业教师信息化水平不足微课制作困难,且缺乏专业类素材辅助,学生缺少多样化的学习资源等问题,优芽提供集“资源、工具、平台、服务”于一体的专业学科信息化教学解决方案。

  • 专业资源制作

  • 微课制作工具

  • 互动微课教学平台

  • 微课培训指导

  • 活动赛事平台

资源中心建设解决方案

针对学校资源库造血能力不足、信息化资源建设难且缺少长效运行机制等问题,优芽引入校企合作、师生共建、现代学徒制等模式为学校打造集“资源制作-教学应用-培训指导-大赛教研-实践创业”于一体的完整资源建设生态圈

  • 资源制作中心

  • 教学管理平台

  • 教研赛事平台

  • 实践创业平台